3)第1046章 张良:子不类父,但类祖,有趣,有_天命唯汉
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  雉,有些拿不定主意,是否要以自己乖乖吃饭为代价换取吕雉的帮助!

  就,很纠结。

  ………………………………

  南书房。

  按照当初萧何和张良的分工,对于刘启刘德等人的暑假补课基本上是每周一人一天,剩下的三天供刘启等人自由活动。

  这样既避免了贪多嚼不烂,也充分照顾到了萧何的身体情况。

  但随着夏去秋来,暑假结束。

  刘盈虽然嫌弃长安城依旧热的要死,因此赖在林光宫不走,但刘启等人却已经开学,多日前就已经离开林光宫返回长安城居住。

  也因此,暑期补习班中,就只剩下了明年才小学一年级的刘炎。

  此刻,刘炎很是乖巧的跽坐在书桌后,摆出了一副我最听话了我是勤学好问的乖宝宝模样。

  毕竟今天讲课的是张良。

  东宫的讲师会畏惧他的太子身份,但张良不会,若是他背不出功课,张良必然会请动吕雉赐予的戒尺,狠狠打他的手心!

  这一点,刘炎坚信不疑!

  无他,这些天来,刘德、刘弘、刘武学渣三人组的掌纹都快被打没了……

  张良看穿一切,但笑而不语。

  对他而言,现在才是授课的好机会。

  毕竟刘炎是太子,是将来的大汉皇帝,有些知识只能教给他,而不能教授给刘启那些藩王!

  而今天,他讲的是《论语》。

  “子曰,无为而治者,其舜也与!夫何为哉?恭己正南面而已矣……”

  “无为而治的意思,是说舜自己不做什么事,而能平治天下。究其原因,莫过于任官得其人。”

  “因此《尚书》有言,舜命禹作司空,平水土,命弃为后稷,播种百谷,命契作司徒,办教育,命皋陶作士,掌法律,命益作虞官,管山泽鸟兽……”

  “而所谓‘恭己,正南面而已矣’,说的是自己存恭敬心,对人对事一切恭敬。人君之位坐北向南,正南面就是正坐在君位上。虽然无为,但不能不正坐于君位。正坐于君位,坐镇在那里,始能无为而治。”

  刘炎不住点头,但满脸茫然。

  毕竟他今年只有五岁……

  张良无声轻叹。

  这段话他也曾经给刘盈讲过,虽然从刘盈的表情上看,刘盈对《论语》有些陌生,而这很好理解,毕竟那时候的刘盈也就刘炎这般年岁。

  但他稍稍解释一遍后,刘盈不仅立刻明白所有,甚至举一反三!

  比如张良接下来要讲的《论语今上注解本》,就是刘盈招揽的那些门客将刘盈平日里有关论语的点评记录在案,稍加整理后编纂成册。

  而张良现在用的这一本,是无删节版。

  无他,内有帝王心术,自然不适合让普通百姓去看……

  “从来圣贤,只有为人、为学、为德而已,断断无有为治者;若一有为治之心,则天下益乱矣……”

  “你,懂了吗?”

  刘炎如小鸡啄米般点着头:“懂了!”

  张良问道:“那你说说,该当如何去做?你父皇说得好,知行合一。知中有行,行中有知,以知为行,知决定行。”

  他说完,一脸期许的看着刘炎。

  刘炎抱着脑袋苦思冥想,过了好一会,有些不确定的看向张良:“应该是说要让合适的人去做擅长的事……我记得父皇曾经对大父说过,在不擅长的领域,充分放权比自己长了三头六臂更重要!”

  张良满意的点点头。

  孔子曾经说过,生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。

  因此,刘盈就是那个‘上也’,而刘邦是那个‘次也’。

  他本来以为刘炎会是那个‘又其次也’,但没想到居然也是个‘次也’!

  刘氏当有天下,莫非真的是天意……张良心中沉吟,但笑着说道:“孺子可教也!既如此,那我们就再讲一句!”

  刘炎顿时苦瓜脸了起来。

  但张良毫不理会,只是自顾自的抑扬顿挫。

  “《论语·季氏》有言,君子有九思。视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义……”

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